ESTADÍSTICA 10

Buenas tardes queridos estudiantes, a partir de este segundo periodo vamos a trabajar por classromm, el codigo de la clase para los distintos grados es:

 10-1: 4zfsvwy    Profesora YURAY COLLAZOS
 10-2: 2jyksgo     Profesora YOLINDA ANGULO 
 10-3: mqn5afh   Profesora YOLINDA ANGULO 
 10-4: tc7rtka      Profesora  DORIS ALICIA GOMEZ
 10-5: 2hoq7vv   Profesora  DORIS ALICIA GOMEZ

Junio 19 de 2020

Ya se encuentra colgada en classroom la actividad N°2 de estadisitca para grado 10 en el classroom de las docentes YURAY COLLAZOS, YOLINDA ANGULO Y DORIS GOMEZ. Igualmente se publica por este medio. 

El material de clase lo pueden observar enhttps://drive.google.com/file/d/1nPgnfE6OjMln0OAgrde9Yff5SjB06Ik5/view?usp=sharing

                                                             

Luego resuelven la siguiente actividad:

ESTADISTICA GRADO DECIMO

 Docentes:

Yuray Collazos Montaño, Doris Alicia Gómez Tavera, Yolinda Angulo Palacios 

PERIDO 2    ACTIVIDAD N° 2

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA DATOS AGRUPADOS (Variables continuas)

I.              La siguiente tabla muestra las valoraciones obtenidas por un grupo de estudiantes en estadística:

				F
[1.0, 2.0)	1.5	4	0.13	4	13
[2.0, 3.0)		16			53
[3.0, 4.0)		2
[4.0, 5.0)	4.5	8

1.) Completa la tabla

2.) ¿Cuántos estudiantes fueron evaluados?

3.) ¿Cuál es el porcentaje de estuantes que sacaron valoraciones entre 2.0 y 3.0?

4.) ¿Cuál es el total de estudiantes con notas superiores a 2.0 inclusive?

5.) ¿Cuál es la marca de clase en el segundo intervalo?

6.) Determina la media o promedio aritmético

7.) ¿Cuál es la clase mediana?

8.) ¿Cuál es la clase modal?

9.) ¿Cuál es el porcentaje de estudiantes que aprobaron estadística?

10.) ¿Cuantos estudiantes reprobaron la asignatura?

Queridos estudiantes, los invitamos a analizar el material que se encuentra en el siguiente link https://drive.google.com/file/d/1t_tyr6_xB9DqcwUa8au2foo_jb49wRyB/view?usp=sharing y resolver la actividad propuesta a continuación.

TALLER ESTADISTICA

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

GRADO DECIMO

1. Calcule la media aritmética, la moda y la mediana de cada grupo de datos

A)  -3,0,2,2,6

B) 10,15,10,15,12,13

2. Se preguntó a un grupo de 20 estudiantes acerca del número de horas que dedican semanalmente al estudio y se obtuvieron los siguientes datos:

8, 10, 4, 0, 12, 20, 16, 8, 12, 14, 3, 6, 8, 3, 10, 15, 8, 2, 10, 17

A)    ¿Cuál es el promedio de horas dedicadas al estudio por estos estudiantes?  

B)    Determine la mediana y la moda.

3. Observe la siguiente gráfica

Determine la media, la mediana y la moda de la distribución presentada en el gráfico.

4. Si la media de cinco datos es 7 y cuatro de ellos son 5,6,9 y 12, ¿cuál es el quinto dato?

5. Francisca se ha medido diez veces su frecuencia cardíaca, en latidos por minuto, y los resultados que obtuvo son

70

82

77

74

80

81

72

79

82

73

Según un estudio, el promedio de la frecuencia cardíaca de una persona sana es de 83,5.

¿Qué opinas de la media de la frecuencia cardíaca de Francisca?  determina su valor y explica.

6. Las notas obtenidas por Griseldino en las evaluaciones de matemáticas en el último periodo son

1

2

2.5

4

4

A) ¿Qué nota debe sacar en el último examen que falta para que el promedio o media sea 3?

B) ¿Cuál es la moda de las notas?

Indique si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F)

a) La Moda de un estudio estadístico siempre pertenece al conjunto de datos (     )

b) En ningún caso la media pertenece al conjunto de datos estadísticos (     )

c)En algunos casos la mediana puede tener valor igual a la media y a la moda (     )

d)En una tabla de datos agrupados, el último dato de la frecuencia absoluta equivale al

   valor total de los datos (     )

BUEN TRABAJO!!!